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关于高等学校思想品德教育效果的反思

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摘要 近几年来,为了适应新形势发展的需要,各高等学校对学生的思想品德教育十分重视,投入了大量的人力和物力.尽管各个学校因各种原因发展不平衡,但从总体来看,通过对学生进行形势任务教育,爱国主义、国际主义和革命传统教育,人生、理想、道德、纪律、民主、法制教育等,对于保证高等学校的社会主义方向,保证学生德、智、体全面发展,培养合格的毕业生均起到了一定的作用,但是,必须承认,我们所投入的精力,与所收到的实际效果相比,差距甚大。思想品德教育中的理论与实践脱节,教育与管理脱节。
作者 高声竹
出处 《四川师范大学学报(社会科学版)》 1987年第5期1-8,52,共9页 Journal of Sichuan Normal University(Social Sciences Edition)
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