陶行知教学法理论探讨

陶行知是我国近代伟大的人民教育家。他以百折不回的气概和探求真理的精神,勇于试验,不“仪型他国”,不“沿袭陈法”,成为反洋化教育、反传统教育的旗手。他从当时中国的国情出发,提倡“生活教育”,竭力发展学生的活本领——征服自然改造社会的活本领,培养创造型的人才,为人民的教育事业做出了巨大的和不可磨灭的贡献。