期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
曹雪芹的审美情感
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在美学领域,情有两种:一是作为审美对象的客体之情,一是作为审美者的主体之情。我们曾谈到,曹雪芹要写儿女真情。这被他所写的儿女真情,就是客体之情。现在我们要专门谈曹雪芹作为审美者的主体之情,也就是他的审美情感。一。
作者
李传龙
出处
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》
1987年第2期62-69,共8页
Journal of Central China Normal University:Humanities and Social Sciences
关键词
审美情感
曹雪芹
红楼梦
贾宝玉
贾雨村
主要表现
王夫人
艺术创造
作者
晴雯
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
89
引证文献
1
二级引证文献
4
同被引文献
89
1
静轩.
明清美学对《红楼梦》的影响[J]
.红楼梦学刊,2000(4):160-182.
被引量:4
2
张浩逊.
曹雪芹与王维[J]
.洛阳师范学院学报,2001,20(3):54-56.
被引量:1
3
林骅.
试论《红楼梦》中作家的主体意识及其表现[J]
.红楼梦学刊,1999(1):25-35.
被引量:1
4
梁归智,王瑞兵.
《红楼梦》精神结构说[J]
.红楼梦学刊,1999(1):36-46.
被引量:5
5
郑铁生.
半个世纪关于《红楼梦》叙事结构研究的理性思考[J]
.红楼梦学刊,1999(1):48-60.
被引量:11
6
赖振寅.
刀斧之笔与菩萨之心——秦可卿之死与曹雪芹的美学思想[J]
.红楼梦学刊,1999(1):122-137.
被引量:4
7
陈惠琴.
往事直待成追忆──曹雪芹创作心理研究之一[J]
.红楼梦学刊,1999(2):138-151.
被引量:1
8
裘新江.
冰清玉润女儿文──兼谈《红楼梦》的空灵美[J]
.红楼梦学刊,1999(2):200-211.
被引量:4
9
曹立波.
阮籍对《红楼梦》的影响举隅[J]
.红楼梦学刊,1998(3):147-153.
被引量:11
10
李沛新.
略论曹雪芹的审美理想——兼谈作家审美理想的结构[J]
.红楼梦学刊,1998(1):6-17.
被引量:1
引证文献
1
1
高淮生,李春强.
二十年来曹雪芹艺术创作研究述评[J]
.红楼梦学刊,2004(3):100-130.
被引量:4
二级引证文献
4
1
李祝喜.
红楼春梦好模糊——论多重结构模式中的秦可卿[J]
.唐都学刊,2009,25(1):101-106.
被引量:2
2
曹立波.
《红楼梦》立体式网状结构模型的构建[J]
.红楼梦学刊,2007(2):267-284.
被引量:9
3
吴亦恬.
二十世纪九十年代以来《红楼梦》叙事结构研究述评[J]
.青年文学家,2011,0(1X):28-29.
4
王世海.
论《红楼梦》的立体网状结构[J]
.红楼梦学刊,2023(3):111-137.
1
周旭.
语文课解题初探[J]
.河南教育(基教版)(上),2002,0(3):37-37.
2
张著强.
用意十分下语三分——“笑”看葫芦僧[J]
.初中生辅导,2002,0(2):38-39.
3
朱德真.
评李泽厚同志的美学观[J]
.晋阳学刊,1985(1):46-55.
被引量:1
4
鲍美英.
在对比中学习《林黛玉进贾府》[J]
.试题与研究(教学论坛),2015,0(17):40-40.
5
蔡燕.
指导学生欣赏文学作品[J]
.新课程(综合版),2014,0(6):87-87.
6
及树楠.
怎样写好读后感[J]
.全国优秀作文选(初中),2000(11):59-61.
7
周树民.
谈谈“对比”在美学中的重要性[J]
.新天地(开拓教育新天地),2011(7):11-11.
8
郑兴利.
关于语用学在阅读教学中的运用[J]
.语文学刊(基础教育版),2006(6):58-59.
9
季冬英.
浅谈中学语文课本中的“笑”[J]
.佳木斯教育学院学报,1994(2):82-84.
10
吴增龙.
要重视语言训练[J]
.语文学刊(高等教育版),2004,0(8):82-83.
华中师范大学学报(人文社会科学版)
1987年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部