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浅谈小学自然对语文教学的作用
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摘要
语文和自然都是小学的基础课。事实说明,加强两科的教学横向联系,能促进教学,提高教学的效率和质量。下面仅从自然教学对语文教学的作用方面谈些看法。 现行语文课本中有较多课文的内容涉及自然科学知识。这样的课文在各年级占有不同的比例。如,一年级约有60%,二年级约有47%,中、高年级稍少一点,但涉及的知识要难得多。
作者
尹江发
机构地区
湖北省洪湖县实验小学
出处
《课程.教材.教法》
1987年第1期39-40,共2页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
语文教学
自然教学
儿童语言
小学自然
语文课本
作文教学
促进教学
语文教师
作文能力
提高教学质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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被引量:1
课程.教材.教法
1987年 第1期
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