期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试教五年制小学实验课本数学第一册的实验报告
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课程教材研究所小学数学实验组新编了一本五年制小学实验课本数学第一册。我区有少数学校参加了实验。现在把实验情况做一简单汇报。 一 实验的目的 (一)鉴别这册教材在我区能否适用,并提出修改意见。 (二)从理论和实践的结合上研究有关本册教学方法的改进问题。 (三)锻炼和提高实验学校的教师和干部。
作者
王惠杰
机构地区
天津市南郊区教研室数学实验组
出处
《课程.教材.教法》
1987年第5期15-17,共3页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
实验报告
实验课
五年制小学
教学过程
数学实验
学习迁移
儿童思维发展
小学数学
实验教师
应用题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
舒婷.
浅谈低年级学生数学思维的培养[J]
.南昌教育,2008(6):26-28.
2
顾勤芳.
几何直观,儿童思维发展的另一个生长点[J]
.华夏教师,2015(S1):24-25.
3
王霞.
运用信息技术促进儿童思维发展[J]
.新课程(小学),2013,0(9):124-125.
4
刘美娟.
让儿童的思维在情境中飞扬——数学情境教学与儿童思维发展浅论[J]
.教师,2016,0(9):106-107.
5
伍安平.
从小学开始培养儿童思维发展的潜力[J]
.东西南北(教育),2010(11):101-101.
6
周靖.
小学阅读教学浅析[J]
.时代报告(学术版),2013(3):396-396.
7
陈浩.
让教学的每个环节,都成为儿童思维发展的阶梯[J]
.特立学刊,1997,0(1):41-41.
8
赵宇飞.
浅谈实践操作与小学数学教学[J]
.魅力中国,2010,0(14X):153-153.
9
杜琴.
多一些感性 少一些理性[J]
.小学语文教学,2001,0(6):23-24.
10
唐显刚.
贴近生活的教学[J]
.科学课(小学版),2001(4):24-24.
课程.教材.教法
1987年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部