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试论语言训练与创造性教育
被引量:
1
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摘要
一 语言训练在创造性教育中的地位 创造性教育是综合教育。举凡有利于受教育者树立创造志向,培养创造精神,增长创造才干,训练创造性思维,开展创造性活动而进行的教育.都是创造性教育。其中训练创造性思维是创造性教育的核心。我们对学生所进行的任何教育都有训练思维的意义,但不是思维部具有创造性,在日常学习中。
作者
陆继椿
机构地区
华东师范大学一附中
出处
《课程.教材.教法》
1987年第6期34-38,共5页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
创造性教育
创造性思维
语言训练
创造力
语言与思维
语言材料
训练课
创造过程
创造性思维训练
动力因素
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课程.教材.教法
1987年 第6期
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