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师专学生学业质量的综合评价初探

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摘要 如何评价大学生的学业质量,这是高等学校教学管理中值得重视而且必须加以探讨的问题。若能通过一定的方法与途径对大学生的学业质量作出较恰如其分的估价,则对修改教学计划,改进教学方法,提高教学质量以及做好量才用人工作都是十分重要的。师专学生在大学学习期间,虽按统一的教学计划学习各门课程,接受各项思想政治教育(包括德育、美育教育),但由于各人的素质不同,主观努力不同。
作者 廖训乔
出处 《韶关学院学报》 1987年第1期7-14,共8页 Journal of Shaoguan University
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