论教育科研生产联合体的本质和发展

1982年以来,我国教育科研生产联合体有了很大的发展。在实践中,许多联合体得到了巩固,并在推动教育、科研、生产的发展方面取得了很好的效果;但也有不少联合体矛盾很多,办不下去,甚至解散。因此,有必要探讨教育科研生产联合体的本质和发展规律,以指导联合体沿着正确的方向前进。