联邦德国职业技术教育的管理体制——联邦德国考察随记之七

德意志联邦共和国是实行内政自治的联邦制,教育是建立在联邦基本法和各州宪法基础上的。与普通教育不同,职业技术教育涉及面广,它的存在、发展与工厂、企业的利益密切关联,因此,对职业技术教育的管理,除了教育部门外,还涉及到经济部门、劳动部门和各个业务主管部门,联邦和各州的相关部门以及随之派生的各类委员会。职业技术教育的特殊性,不可避免地形成了管理体制的复杂性。