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调动非智力因素促进智能发展

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摘要当前,对于如何改革职业中学的基础课教学,调动学生的非智力因素,促进学生智能的发展,颇受人们的关注。本文拟就此问题谈谈我们的粗浅认识。一、端正教学思想和对职校学生的看法,

作者黄炳宇吕听听

机构地区常州市拖拉机中学常州市教育局

出处《教育与职业》 1987年第5期13-15,19,共4页 Education and Vocation

关键词非智力因素基础课必修课职业中学智能发展

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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教育与职业

1987年第5期

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