摘要
为了适应我国体育科学化的要求,如阿培养运动系体操专业学生的科研能力,是个很重要的课题.我们从1978年开始,注意了对这方面的探讨和研究.首先,我们调整了科研工作计划.其次,改革了理论课讲授方法,改集中讲授为分段教学.第三,明确了科研能力的内容.第四,加强了学生实践能力的培养.第五,逐渐完善了学生毕业论文的评定方法.通过对我院77-8l级五届81名体操专业学生的培养实践和对他们毕业后的调查反馈材料证实,证明我们对学生科研能力的培养和改革措施是成功的.现正在82-85级学生中进一步贯彻实施和不断完善.
出处
《北京体育大学学报》
1987年第4期57-66,共10页
Journal of Beijing Sport University
