摘要
从一九八二年开始,中国人民大学给进修汉语的外国留学生开设病句分析课,受到听课者的普遍欢迎。本文拟就这个课型的有关情况谈一谈,以就教于同行、专家和学者。这个课型的教学对象都是汉语专业的进修生,也有主修其他专业,同时又补习汉语的本科生和各类进修生。学习这门课的学生必须具有中等以上的汉语水平。他们学过基础汉语,具有一般的汉语交际能力,有的还有比较高的口语和书面语表达能力。但他们所说的还不是真正地道的汉语,里边经常有各种各样的语言错误。我们采取不同母语的学生混合编班的方法,每周两学时,全学年贯通。
出处
《世界汉语教学》
1987年第2期53-54,共2页
Chinese Teaching in the World