学校的革新活动——希望、欢乐和担忧的源头

一学年中的三个学季已经过去,第四个学季业已到来。我们已有足够的根据来评估自己的工作:什么地方获得了成功,什么地方尚有所疏忽,在教育与教学的各个环节中哪些地方还需要进一步加强和改进。 根据改革方案,今年实行了新的教学计划,采用了经过修改的教学大纲,170万六岁儿童初次进入学校开始学习生活,高年级学生正在开始学习一些新的课程,如“生产基础知识与职业选译”、“家庭生活的伦理学和心理学”、“信息论和计算机技术基础”。