摘要
▲汉语作为外语教学首先不是知识传授,而是语言技能的训练。传授知识有传授知识的方法;训练技能有训练技能的方法。把对汉族学生传授汉语知识的方法用以对外国人的汉语技能训练,显然是不适宜的。▲作为语言教学,语言材料的选择是很重要的。所选材料是否适合教学,一看其是不是当代活着的语言;二看它适合不适合技能训练。盲目地选用名家名篇,从语言教学的角度看,未必恰当。古代汉语教材例外。▲我们以往的教材。
出处
《世界汉语教学》
1987年第1期37-37,共1页
Chinese Teaching in the World