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关于我国科研和教育宏观体制和微观结构改革的几点设想
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摘要
一、通过改革建立适合我国国情的教育和科技紧密结合的新体制。这种紧密结合,不仅有利于科学教育的紧密发展,而且更有利于培养理念联系实际,具有创造精神的一代新人。这也是发达国家成功的经验之一。 二、迅速改变我国科研体制条块分割,各自为政的状态,强化企业研究开发力量,筹建中国工程科学院。
出处
《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》
1987年第1期54-54,共1页
Journal of Harbin University of Commerce:Social Science Edition
关键词
宏观体制
科研和教育
微观结构
科研体制
紧密结合
培养理念
科研组织
分敞
慢化
旧教育
分类号
F7 [经济管理—产业经济]
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哈尔滨商业大学学报(社会科学版)
1987年 第1期
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