摘要
苏联的教育改革要求:“彻底改善普通学校的劳动教育、教学和职业定向工作;加强讲课的综合技术方向性和实际方向性”。苏刊《物理教学》1985年第一期就“加强物理教学的实际方向性”发表了专论,总结了苏联中学物理教学的经验,并提出实现改革要求的途径和方法,特别强调了物理教学与劳动准备的结合,很值得借鉴. 物理学是现代技术和工业的科学基础,作为一门教学科目它要使学生了解科学技术发展的基本方向,让孩子着手学习技术,培养他们对技术的兴趣。
出处
《比较教育研究》
1987年第4期53-54,共2页
International and Comparative Education