摘要
随着信息时代的到来,教育情报对教育管理和教育决策发挥出日益重要的作用。六十年代以来,世界各国正在加紧建设专门进行搜集、管理、研究、输出教育情报的系统。与其他现有的各教育领域相比,教育情报系统有其独特的工作目的、对象、内容、程序和方法,也有专门的机构设置、管理体制、科学理论。它的信息来源于各教育领域,又转而服务于教育各领域,成为教育发展到现代必然形成的一个交叉领域。
出处
《比较教育研究》
1987年第4期62-64,共3页
International and Comparative Education