摘要
实行教学班建制,设置班主任岗位,是我国广播电视大学不同于某些西方开放大学的特点之一。教学班是教学工作的“前线”,班主任工作的情况如何,对教学质量和管理效率的提高,都有直接影响。我们历来强调,办班要有条件。“有一个好的专职班主任”,是办班条件中的重要一项。为什么要建立教学班,班主任工作在教学过程中的重要地位和作用,具体体现在哪些方面,如何改进和加强班主任工作?本文拟针对这些问题,从经济管理学的角度谈点个人认识。
出处
《中国远程教育》
1987年第11期31-33,48,共4页
Chinese Journal of Distance Education