分类指导 全面提高——抓好教学组织管理的一点体会

我们全分校四十三个教学班九百名学员,分布在六县(市)十多个单位、一个乡镇,班与班相距最远达二百多公里。繁华的城市、偏僻的县城以及一些乡镇均办电大。而条件千差万别。在统一要求电大教学质量的前提下,实行分类指导,使各类教学班在原有基础上不断有新的提高,是电大教学组织管理工作上很重要的问题。我们采取全面检查,分类指导的方法加强管理。