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论提高大学公共英语的阅读能力

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摘要 《大学英语教学大纲》规定,理工科大学英语教学的目的是:“培养学生具有较强的阅读能力,一定的听和译的能力以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息。”阅读能力是培养理工科大学生的读、听、译、写和说话能力中最重要的能力,这是因为对于广大理工科大学生来说,他们学习外语是为了今后阅读专业书刊,吸收世界科技书籍文献中的知识和信息。
作者 张毅
出处 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 1987年第3期119-121,118,共4页 JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION
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