摘要
话剧演员的声乐课,到底应该走什么样的道路,它与话剧表演专业教学是什么样的关系?本文就此谈谈自己的一些实践体会。一九五七年,我从上海音乐学院声乐系毕业分配来表演系声乐组任教。初来乍到,对话剧专业教学的特点、规律,一无所知,认为声乐教学,理所当然是训练学生的歌唱技巧。至于他们的声音在话剧舞台上效果如何?似与我无关,更不问台、形、表各课教授些什么。这样关起门来教授歌唱,盲目地搞了一个时候,学生的歌唱水平提高了,有的甚至还可胜任独唱,可是表演老师却很有意见,开始还不以为然,后来意见愈来愈多,才引起了我的重视,也迫使我去观察学生的演出,琢磨他们的发声状况,果然女生的问题更为突出:一是真声多(大本嗓),他们在舞台发声时,不懂得通过上部共鸣腔,而是凭借自己的“本钱”。
出处
《戏剧艺术》
1987年第2期72-74,共3页
Theatre Arts