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我国中学生物教材的历史、现状和展望
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摘要
中学生物教材是生物教学的重要依据,生物教材质量的高低,直接影响到我国社会主义建设人才的培养。为了吸取以往的经验教训,进一步提高生物教材的质量,回顾一下新中国建立以来的中学生物教材编辑出版和研究工作所走过的曲折道路,想必是有益的。下面对我国中学生物教材的历史、现状和展望这个问题,谈一点个人粗浅的认识。
作者
叶佩珉
出处
《课程.教材.教法》
1984年第2期16-19,共4页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
生物教材
现状和展望
中学生物
生物教学
理论联系实际
高中生物学
教学大纲
动物学
植物学
中学教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课程.教材.教法
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