试论作文教学的正强化

无论是教师,还是学生,都不难从自己的学习历程中找出这样一种足以发人深省的现象,那就是,一次小小的成功,有时候竟然可以成为终生爱好乃至有所发明有所创造的起点;一次偶然经受的表扬,竟然能够长时间在记忆中燃烧。就写作而言。