青少年学生的课外阅读亟需加强指导——上海市部分中学学生课外阅读情况调查散记

(一)改革普通教育,培养创造型的一代新人,有许多工作要做。其中,加强学校图书馆的建设,积极组织和认真指导青少年学生开展课外阅读,看来是必需予以高度重视的一个重要方面。传统教育的特点之一,是重课堂传授而轻课外发展。显然,这已不能适应当今信息时代的要求。苏联尤·克·巴班斯基在他的教学过程最优化理论中,曾提出教师应在课堂上有计划有准备地结合教材向学生介绍科学、技术、文学、艺术发展的新成就、新发明和新消息。应该说,这是克服传统教育弱点的一个很好的主张。然而,它也不能代替学生自己的阅读和探求。