期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从教师的实际需要出发——辅导小学教师学习教育理论的体会
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在职小学教师学习教育理论有三方面的需要:(1)在教育教学工作中,教师们经常碰到各种各样的问题,单靠有限的经验难以解决,迫切希望通过教育理论的学习,提高教育教学水平。(2)有些教师经验比较丰富,但总结不出来。
作者
黄圣周
机构地区
湖北阳新师范学校
出处
《课程.教材.教法》
1984年第1期64-66,共3页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
教育理论
小学教师
在职教师
教育规律
实际需要
心理规律
教育教学工作
创造性思维
理论观点
教学水平
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
本刊编辑部.
敬告读者[J]
.中学地理教学参考,1992(3):48-48.
2
刘丽萍.
小学语文课外阅读教学探究[J]
.小学生(教学实践),2015,0(11):66-66.
被引量:5
3
刘恒远,焦玉兰.
新教师要做到“三个重视”[J]
.甘肃教育,2009(4).
4
睢国庆.
初中美术教育的思考[J]
.东西南北(教育),2012(4):105-105.
5
袁建中.
语文教学要充分重视学情分析[J]
.中学语文教学,2002(11):19-20.
被引量:3
6
邓传选.
不要总是自我感觉良好[J]
.思想政治课教学,2006(2):37-37.
7
许红姝.
为学生打造快乐的作文课堂[J]
.学周刊(下旬),2010(5):132-132.
8
金花兰,金太焕.
浅谈有效教学的策略[J]
.教育教学论坛,2014(16):86-87.
被引量:1
9
顾秋红.
浅议初中美术教学[J]
.青春岁月(学术版),2013(9):6-6.
被引量:1
10
陈霞芳.
我不想生气——借助情绪绘本提升小班幼儿应对负面情绪的能力[J]
.幼儿教育(教育教学),2013(7):29-31.
被引量:4
课程.教材.教法
1984年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部