期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高等数学错解分析举例(一)
原文传递
导出
摘要
本文将对学员平时练习中常见错误题解进行分析,从分析错误题解中,帮助学员加深对概念、定理、公式的理解。为了阅读方便,在错误解法中错误的地方均用黑体字标出。建议同学们先看错误解法,而后自己动手予以纠正。
作者
郑宁国
机构地区
浙江电大湖州分校
出处
《中国远程教育》
1984年第5期11-12,38,共3页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
错误解法
常见错误
不连续点
减函数
定理
原因
数学知识
最小周期
极限存在
公式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G728 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张乃贵,邢友宝.
润物细无声地帮助学生找出错误原因[J]
.数学通讯(学生阅读),2011(4):38-39.
2
张逵.
从建构主义学习观看错解纠正的必要性[J]
.中学理科(综合),2007(11):50-50.
被引量:1
3
吴笛.
培养自主学习能力,实现“教是为了不教”[J]
.理科考试研究(高中版),2015,22(5):24-24.
被引量:1
4
李锋.
一道不等式题目的错误解法引起的反思[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2012(12):33-35.
5
尤文英.
聋生的粗心在计算中发生错误的心理分析[J]
.现代特殊教育,2002(U12):28-29.
6
戴丽娜.
巧用错解引导学生融会贯通——习题课上如何体现学生的主体性[J]
.中学物理,2016,0(11):34-35.
7
詹新.
天平的使用方法及常见错解分析[J]
.中学生理科月刊(初三版)(中考金刊),2003,17(11):27-27.
8
倪昀倩.
一道中考题的错解分析[J]
.初中数学教与学,2015(5):38-40.
9
李东阳.
变量间的相关关系错解分析[J]
.试题与研究(新课程论坛),2010(2):35-35.
10
黄丹妮,崔伟啟.
以学生的错误看坐标法的教学[J]
.福建中学数学,2015(2):29-31.
中国远程教育
1984年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部