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对传统教学法的卓有成效的改革——介绍沙塔洛夫的两本教学法著作

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摘要《三分是怎样消失的》和《教学散记》是苏联教育家沙塔洛夫近三十年来对传统教学法进行改革的经验总结。作者在其著作中较为系统地介绍了他所创立的一整套教学法新体系。对这一新教学法体系进行实验的结果表明,不仅减轻了学习负担,而且顺利地完成了教学大纲所规定的任务普遍地提高了成绩,消灭了三分,

作者艾笙

出处《比较教育研究》 1983年第4期64-64,共1页 International and Comparative Education

关键词传统教学法 “后进生” 教学法体系沙塔 “纲要信号”图示教学法洛夫新体系 “纲要信号”图表苏联教育学习负担

分类号 G40-059.3 [文化科学—教育学原理]

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比较教育研究

1983年第4期

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