美国科学家谈美国科学教育

在美国科学促进协会1982年年会上,许多科学家对美国学校中的数学和科学教学状况提出了批评。他们认为,美国学校的科学教学组织不善,学生不能受到足够的科学教育。芝加哥大学数学系的艾萨克·沃泽普在论文中提出的批评最为尖锐。沃泽普过去曾就苏美科学教学进行过比较,并因此受到前总统卡特的接见。