中学政治课本《辩证唯物主义常识》几个提法的商榷

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摘要一、如何准确地表述事物发展的源泉、根本原因和动力? 全国通用的中学政治课本《辩证唯物主义常识》,对于事物发展的源泉、根本原因和动力有这样几种表述: “事物的内部矛盾是事物发展的动力和源泉。”(课本第53页) “矛盾是事物发展的源泉。”(第46页) “事物发展的动力和源泉在于事物内部的矛盾性,内因是事物发展的根本原因。”(第49页)

作者沈世雄

出处《杭州师范学院学报》 1983年第2期97-100,共4页

关键词中学政治课内部矛盾自觉的能动性内因外部矛盾根本原因辩证唯物主义发展的动力意识的能动性改造世界

分类号 C [社会学]

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杭州师范学院学报

1983年第2期

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