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英语泛读教学改革的尝试
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摘要
对学习外语的人来说泛读是一门主课。由于我们不是生活在一个外语环境里,从听说来学外语受到一定的限制,而通过阅读学外语更切实可行。泛读对于巩固、扩大和深化基础知识,吸收语言材料,提高阅读速度,加深理解能力,扩大知识面,培养独立工作能力等方面,都能起到相当重要的作用。
作者
孙耀文
出处
《杭州师范学院学报》
1983年第2期101-104,共4页
关键词
英语泛读教学
读物
阅读速度和理解
阅读材料
READING
作业
阅读兴趣
定阅
阅读方式
题材新
分类号
C [社会学]
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