摘要
文学作品的创造者是人,描写的主要内容是人,其赏鉴者又是人.作为一项精神生产的文学创作,整个生产过程中有两大中衔环节,犹如两条波宽流激的“界河”.一条“界河”是如何潜入文学形象的性格世界,熔铸出有血有肉、感情丰富的个性.另一条“界河”是如何感染读者,使读者在潜移默化中感受到思想教育.作家们煞费苦心,到处寻觅飞跨“界河”的桥梁.要想找到这座桥梁,使整个精神生产过程畅达无阻。
出处
《高校教育管理》
1983年第4期67-71,共5页
Journal of Higher Education Management