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想象力—科学创造的动力 被引量:2

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摘要 本文准备着重讨论科学研究的方法,即怎样开阔思路,特别是如何解决科学研究的广度、深度、速度三者之间的矛盾问题.一般人都认为,这三者是矛盾的,而我则认为,这三者如果处理得好,并不矛盾,只要你掌握二定的方法,三者是可以相互促进的.一般人认为广度宽就不能搞深,这也是很不全面的.另外有些人强调要研究深入,便只能慢慢来,很少人强调怎样提高研究的速度.如何解决这些问题,可以从下列这些方面来讨论.
作者 陈传康
出处 《华南师范大学学报(社会科学版)》 1983年第3期44-52,共9页 Journal of South China Normal University:Social Science Edition
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