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小学低年级少先队活动的一些探索

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摘要 低年级学生全部入队后,按照低年级学生的特点,怎样开展少先队活动?这是少先队教育的一个重要课题。现就若干个问题说明我们的看法。低年级少先队活动的形式和特点。 1.重视引导学生的不随意活动。孩子们行为中发生的一切偶然现象。
机构地区 师大附小
出处 《当代青年研究》 1983年第10期28-31,共4页 Contemporary Youth Research
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