摘要
培养大学生的智能,在国内外已引起许多教育家和教师的重视,不少学校在这方面作了许多有益的探索和实验.但培养学生的智能是个复杂的问题,它涉及到遗传素质、家庭、环境、课堂教学,也涉及到图书馆.高校图书馆是广大青年学生学习的第二课堂,一个学生科学文化素养和思维能力的提高,专业知识的巩固和扩展,必然同他对图书的利用程度成正比例.所以,高校图书馆要为培养学生的智能多作贡献.
出处
《华南师范大学学报（社会科学版）》
1983年第1期134-136,共3页
Journal of South China Normal University：Social Science Edition
