摘要
综合技术教育是一个同单一(职业)技术教育相对的概念,列宁把它解释为“在理论上和实践上熟悉一切主要生产部门。”马克思和列宁对这个问题很重视。值得注意是,现在在许多发达资本主义国家的教育改革中也出现了加强综合技术教育因素的迹象(至于他们是不是采用这个概念,并不很重要),近几年来我国教育界有些同志对这个问题也比较关心。在我们全面开创社会主义教育新局面的过程中,究竟怎样正确对待综合技术教育问题,大家的意见并不很一致。为了实事求是地研究这个问题,一方面要弄清楚马克思提出这个问题的客观依据,另一方面要具体考察我国的现实条件。这就是说.我们研究和运用马克思主义关于综合技术教育的理论必须从我国的实际出发。
