大学生自学状况与教学改革实验

我院从一九八一年开始在物理系八一级《普通物理》课中开展以培养自学能力为重点的教学改革实验,一直坚持至今。一九八三年三月又在政教系八一级《政治经济学》、《科学社会主义》两门课中开始进行同样的改革实验。在实验过程中,我们对实验班学生的自学状况作了一些调查,试图通过自学状况及其在改革实验中的变化,说明大学教学改革中加强大学生独立学习的必要性与可能性,并根据改革实验的情况对大学生自学能力培养的条件和途径进行一些初步探讨。