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幼儿智力的早期开发与早期教育略论
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摘要
所谓幼儿早期教育,从心理学的角度来讲,就是要求我们不失时机地、尽量多地给幼儿进行良好的教育,促进智能潜力的充分发展,并为以后的发展打下良好的基础。俗话说:“三岁看小、七岁看老。”这话似乎带有点形而上学的味道,对人的评价缺乏发展的观点。但它确是人们对一个人的培乔教育的经验之谈。它说明了早期教育对人的一生有着非常深刻、甚至是终生难以变的作用,也说明在一个人的智力发展过程中,幼儿阶段受启蒙教育乃是基础的基础。所以对“幼儿智力的早期开发,早期教育”的研究是至为重要的。
作者
吴寿松
出处
《内蒙古民族师院学报(社会科学汉文版)》
1983年第2期25-31,共7页
关键词
早期教育
幼儿园
幼儿智力
早期开发
儿童智力发展
智力开发
充分发展
教育机关
心理发展
心理学
分类号
C55 [社会学]
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内蒙古民族师院学报(社会科学汉文版)
1983年 第2期
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