摘要
正确处理好阅读教学与作文教学的结合关系,是提高学生读写能力的重要一环。 古今许多优秀作家,都曾经不断研读前人的不朽之作,从中获得借鉴,然后写出自己的优秀作品。在中学语文教学中,也只有指导学生切实认真地研读课文,仿写创新,才能写出优秀的作文来。杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理。
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
1983年第4期91-93,共3页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)