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上海市区中小学学生学业不良现状调查
被引量:
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摘要
一、调查目的学生学业不良现象,不是某一国家的特殊问题,而是世界上每一个实施普及教育国家普遍存在的问题。学生学业不良,不仅严重影响了学校教育质量的提高,使教育不能做到大面积丰收。
作者
黄佳芬
徐敏
出处
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
1983年第4期133-139,共7页
Journal of Shanghai Normal University(Philosophy & Social Sciences Edition)
关键词
学业不良学生
差生问题
上海市区
学生学业
学习成绩
高中教师
评定方法
学习方法
教育质量
学习动机
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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上海师范大学学报(哲学社会科学版)
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