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加强专业教学 提高教学量质
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摘要
几年来我校在认真总结十七年来实践经验的基础上,健全和改善了教学管理,稳步进行了教学改革,学校教学工作正在出现一个新的面貌。近二年来,校务委员会多次讨论教学工作,通过了“关于稳步进行教学改革,提高教学质量的几点意见”,以及一系列的规定和管理条例,并经过多次的教学检查,了解当前教学的实际情况,发现了我们培养学生中存在的一些问题,提高广大干部、教师对教学工作重要性的认识。
作者
陆家钦
机构地区
清华大学热能工程系
出处
《清华大学教育研究》
1982年第4期30-35,共6页
Tsinghua Journal of Education
关键词
教学工作
专业教学
教学改革
毕业设计
教学质量
教学计划
教学环节
几点意见
教学水平
课程设计
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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清华大学教育研究
1982年 第4期
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