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师生对话解疑难

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摘要 学生:老师,我利用开学前的一段时问,预习了高等数学(一)的前三章内容,有几个问题不清楚,向您请教。老师:学习高等数学听讲前的预习是很重要的。通过预习才能使听课有针对性,对自己不明白的地方要特别注意老师的讲解。这样学习才有主动性。你这种做法很好,要坚持下去。
作者 翟连林
出处 《中国远程教育》 1982年第4期9-11,共3页 Chinese Journal of Distance Education
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