诗歌教学纵横谈

近年来,中学语文教学存在着忽视诗歌教学的倾向,这应当引起我们极大的关注.据我所知,不少学校,出于某种可以理解的需要,将某些诗歌教材列为“选读”,马而虎之地应付过去,既没有认真地教学,也无严格的自学要求,任其“选读”不了了之.这无形给学生一种错觉,好像诗歌教材是“滞销”和“搭销”商品,可以不学.与此同时,围绕高考、中考的教学和复习指导中,诗歌教学的作用,对于“升学率”的影响又显得那么无关宠旨.再加之近几年诗歌在社会上的声誉悄然下降,这样,诗歌教学的境遇大有每况愈下的趋势.