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中学历史教学的理论、教材和教法

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摘要 中学历史教学需要进行研究的问题很多,但是,就其性质和内容看,可以概括为理论、教材和教法三项。
作者 孙恭恂
出处 《北京师范大学学报(社会科学版)》 1982年第3期84-87,共4页 Journal of Beijing Normal University(Social Sciences)
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