我教“中学语文教学法”的体会

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摘要 “中学语文教学法”是一门具有综合性和实践性的学科.它在高等师范院校中文系(科)的教学计划中,占有一定的地位.因为它促使同学们综合运用几年来所学的专业知识与技能,直接为培养目标—一合格的中学语文教师服务.但实际上,这门课程在高等师范院校尚未受到应有的重视:学生不愿学,教师不愿教.

作者滕碧城

出处《高校教育管理》 1982年第4期68-71,共4页 Journal of Higher Education Management

关键词中学语文教学法编写教案中学语文教师文道统一文体教学组织听课文化业务高等师范院校发展学生教学任务

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高校教育管理

1982年第4期

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