哲学教学中普遍存在的一个问题

从今天在学校了解的情况看,学生对哲学教学意见比较多,具体意见有这样几点: 第一,哲学教学中举的自然科学例子比较陈旧,最新的也往往是本世纪三十年代以前的。甚至有时讲解是错误的,或是不准确的。所以学生意见比较多。