怎样开发学生的智力

要开发学生智力,除涉及到教学内容、考试内容、社会环境、现代化教学设备诸方面要有利于学生的智力发展外,在早期教育、课程结构和教学法上必须重视起来,现分别论述如下:1、启蒙教育,从早抓起当前中小学低年级学生,掌握了语文、数学教学大纲所规定的书本知识,具有一定的听、说、读、写、算的能力.但是要他们比较细致地观察一个对象,或者要求他们从观察事物时提出问题、分析和解决问题,就比识字与计算要困难得多.追溯原因:一方面是对语文、数学的教学目的的认识得不全面,没有把智力的全面发展作为明确而具体的要求;另一方面更为重要的是教育理论上一个根本问题没得到应有的认识,即智力的发展,越早越好.