摘要
在粉碎四人帮之后,我和其他同志一样,对林彪、四人帮、康生搞的那一套"活学活用、立竿见影"、教学必须以两条路线斗争为纲等等实用主义的搞法,从心底里感到厌恶.当时认为要拨乱反正,就必须强调理论的科学性、系统性.教师的主要任务是完整地准确地讲清理论,为了讲清理论和论证理论的科学性必须联系实际.只要把理论讲清楚了,学生自己会联系实际.我还认为学生在校主要是消化理论,至于运用理论分析和解决问题。
出处
《财经理论与实践》
1981年第Z1期73-77,共5页
The Theory and Practice of Finance and Economics