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论科学工作者的理论思维

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摘要在高等学校中,如何培养学生具有正确的思维、形成辩证唯物主义的世界观是至关重要的任务。为了解决这个问题,我们必须对科学史和人类认识史进行一番分析,从中找出某些规律性的东西,作为行动的指南。从科学史和人类认识史,我们很自然地看到如下一些表面现象:

作者戴旦前

出处《高等教育研究》 1981年第1期54-61,共8页 Journal of Higher Education

关键词恩格斯思维方式资本主义规律性爱因斯坦十八世纪达尔文理论思维自然科学科学工作者

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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高等教育研究

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