澳大利亚的中小学教育现状

澳大利亚是一个地广人稀的工业化国家。据1979年统计,全国有一千四百四十二万人,其中70％的人居住在十一个十万人以上的城市;15％的人居住在各中小城镇;其余不足15％的人,散布在面积相当于大半个中国的内陆和乡村。因此,澳大利亚一方面具有高度城市化国家教育集中发展的特点,另一面又面临着一个同发展中国家相类似的边远、分散人口的普及教育问题。 由于种种原因,澳大利亚八个州(区)的教育体系虽各自独立,但仍有很多的共同之处。