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师专公共心理学教学改革探新
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摘要
心理学是高等师范专科学校的一门公共必修课,它对于实现师专的培养目标——培养未来合格教师有着重要作用。本文从教学方法、现行教材等角度入手,指出了师专心理学教学实践中存在的一些问题,并从教学方法改革、教材建设等方面提出了相应的对策。
作者
向巍
机构地区
琼台师专幼儿师范学院
出处
《长春教育学院学报》
2013年第2期14-15,共2页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
教师素质
教学方法
师专
教材建设
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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长春教育学院学报
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